Objectifs pédagogiques

• Connaître les différents types d’images
• Repérer les menus, fenêtre et outils utiles pour le stagiaire
• Personnaliser l’espace de travail
• Savoir paramétrer efficacement les images numériques selon leur destination
• Être capable de retoucher globalement une image
• Sélectionner un sujet et de le détourer proprement
• Créer et modifier des formes vectorielles (optionnel)
• Créer et modifier du texte
• Retoucher localement des défauts sur une image
• Comprendre et manipuler les calques
• Utiliser la transparence, les modes de fusion et les effets
• Créer un photomontage et/ou une composition harmonieuse
• Préparer les images et compositions pour l'impression
• Optimiser les images et compositions pour le Web

Programme détaillé

1/ Qu’est-ce qu’une image numérique ?
• Image vectorielle / Image matricielle
• Résolutions standards et utilisations spécifiques
• Formats d'images et utilisations spécifiques

2/ L’environnement Adobe
• L'interface : ergonomie, navigation
• Présentation des outils et palettes, menus, sous-menus
• Organisation de l’espace de travail, réglage des préférences

3/ Paramétrage d’image
• Résolution
• Taille de l’image / Taille de la Zone de travail
• Mode colorimétrique
• Type de fichier

4/ Retouches globales d'image
• Recadrage, définition et taille d'une image
• Retouche de la luminosité et du contraste d'une image, réglage des niveaux
• Dosage des couleurs, variation de la teinte et de la saturation

5/ Modes de sélection et détourage
• Les sélections manuelles
• Ajout / suppression d'une sélection à une autre sélection
• Les sélections automatiques, améliorer le contour
• Mode masque et sélections avancées

6/ Les outils vectoriels (optionnel)
• Création de formes standards
• Création de formes personnalisées avec l'outil plume
• Manipulation et retouche d'une forme vectorielle
• Création, personnalisation et manipulation de texte

7/ Retouches locales
• Correction d'un défaut avec les outils tampon, correcteur, remplissage automatique
• Retouche locale avec les outils densité, netteté, goutte d'eau
• Sélection partielle et retouche colorimétrique

8/ Manipulation des calques
• Création et manipulation de calques
• Transformations d'images : symétrie, homothétie, rotation, torsion...
• Transparence, modes de fusion et effets de calques

9/ Création personnelle
• Création d’un photomontage en rapport avec votre activité
• Création d’une composition avec texte(s) et image(s)

10/ Calibrage et enregistrement de vos images et autres compositions
• Formats natifs (PSD, PDD)
• Formats universels (EPS, PDF...)
• Exports (JPG, PNG, GIF…)

11/ Epreuve certificative (si prévue) - 60 minutes
• Certification obtenue : TOSA Photoshop
• Certificateur : ISOGRAD (https://www.tosa.org/FR/index)
• Code enregistrement : RS6204
• Date d'enregistrement de la certification : 14/12/2022

Modalités de personnalisation de l’action de formation

Une fiche de Personnalisation de l’Action de Formation (fiche PAF) sera complétée par chaque stagiaire et remise au formateur avant le démarrage de la formation. Cette fiche permettra :
• D'identifier le niveau général des participants : aisance dans l’utilisation d’un poste informatique, dans la navigation sur internet, etc.
• D'identifier les attentes et besoins personnels des participants de façon à adapter les mises en situations.
Pour rendre la formation plus interactive entre les participants, un tour de table sera également effectué pour se présenter, exprimer ses attentes et décrire le type de support envisagé à l’issue de la formation.

Moyens pédagogiques et techniques

La méthode pédagogique mise en œuvre est à la fois active (la formation se déroule en petit groupe, favorisant ainsi un apprentissage riche, dynamique et individualisé autour de nombreuses mises en situation), différenciée (le formateur s'adapte aux besoins, niveaux et rythme de chaque participant) et expérientielle (les stagiaires travaillent sur leurs propres outils, documents, situations ou projets).
Moyens pédagogiques :
• Ordinateur portable, connecté à internet, mis à disposition de chaque stagiaire
• Ressources logicielles fournies (outils, applications, etc.)
• Ressources en ligne (support Adobe, banques d’images, banques de polices, tutoriels en ligne, magasines de graphisme, etc.)
• Support pédagogique fourni (format numérique), synthétisant les apports théoriques et méthodologiques abordés
Pour nos sessions en inter-entreprises, nous veillons à apporter un environnement de travail approprié et les moyens techniques favorisant un bon apprentissage : salles accessibles, calmes et spacieuses, en lumière naturelle, climatisées, équipées et connectées ; parking gratuit et emplacement PMR, transports en commun et restauration à proximité ; matériel pédagogique récent : ordinateurs, vidéoprojecteur, paperboard ; bloc-notes et stylos mis à disposition ; collations et boissons d'acceuil ; clé USB offerte, contenant les outils et supports travaillés par le stagiaire durant la formation.

Modalités d’évaluation des acquis

La validation des acquis fera l’objet d’une évaluation continue.
Contexte d'évaluation :
• Exercices sur cas pratiques
• Suivi individuel du formateur permettant de travailler sur les difficultés de chaque stagiaire et de valider ainsi les acquis au fur et à mesure du déroulement de la formation
• En fin de formation, le stagiaire réalisera son propre support professionnel afin de mettre en œuvre l'ensemble des compétences acquises.
• Passage de la certification TOSA Photoshop (si prévue) : test en ligne qui permet l’évaluation complète des compétences du candidat dans l’utilisation du logiciel Photoshop (score attribué allant de 0 à 1000, certifiant un niveau Opérationnel, Avancé ou Expert).