Objectifs pédagogiques

• Mettre en place une organisation comptable efficace
• Effectuer la saisie des opérations courantes
• Effectuer les opérations de contrôle indispensables (lettrage, rapprochement bancaire)
• Editer les documents comptables courants (grand-livre, balance, journaux, etc.)

Programme détaillé

1/ Lancement
• Installation,
• Lancer le logiciel,
• Création d’un dossier.

2/ Paramétrage général et outils
• Paramétrer les préférences,
• Paramétrer les taux de TVA,
• Paramétrer les journaux,
• Paramétrer les modes de règlement,
• Paramétrer le plan comptable,
• Reformater les comptes,
• Epurer le plan comptable,
• Consulter le journal des évènements.

3/ La saisie des écritures courantes (achats, ventes et trésorerie)
• La saisie standard,
• La saisie guidée :
- Utiliser un guide de saisie existant,
- Modifier les paramétrages d’un guide de saisie existant,
- Créer ses propres guides de saisie,
- Créer des guides d’abonnement,
- Générer les écritures d’abonnement.
• Importer son relevé bancaire au format Excel,
• Modifier les écritures après saisie.

4/ Consultation de comptes et lettrage
• La consultation de comptes,
• Le lettrage d’un compte client et/ou fournisseur,
• La recherche d’écritures.

5/ L’état de rapprochement bancaire
• Créer un rapprochement bancaire,
• Effectuer un pointage manuel,
• Effectuer un pointage automatique,
• Modifier / Consulter / Imprimer un état de rapprochement bancaire.

6/ Les éditions courantes
• Imprimer les journaux,
• Imprimer le grand livre,
• Imprimer la balance,
• Imprimer la liste des comptes mouvementés,
• Imprimer la liste des journaux.

7/ La clôture annuelle
• Valider les écritures,
• Éditer les journaux,
• Éditer le bilan et le compte de résultat,
• Effectuer l’archivage du dossier,
• Clôturer l’exercice comptable.

Modalités de personnalisation de l’action de formation

Audit du formateur réalisé en amont de la formation afin d'identifier les besoins et attentes spécifiques du client.
L'audit réalisé permet également d'identifier le niveau général des participants sur la thématique.

Moyens pédagogiques et techniques

La méthode pédagogique mise en œuvre est à la fois active (la formation se déroule en petit groupe, favorisant ainsi un apprentissage riche, dynamique et individualisé autour de nombreuses mises en situation), différenciée (le formateur s'adapte aux besoins, niveaux et rythme de chaque participant) et expérientielle (les stagiaires travaillent sur leurs propres outils, documents, situations ou projets).
Moyens pédagogiques :
• Ordinateur portable, connecté à internet, mis à disposition de chaque stagiaire
• Support pédagogique de l'éditeur fourni (format papier et numérique)
• Fiches de modes opératoires complémentaires fournies en fonction des besoins spécifiques détectés
Pour nos sessions en inter-entreprises, nous veillons à apporter un environnement de travail approprié et les moyens techniques favorisant un bon apprentissage : salles accessibles, calmes et spacieuses, en lumière naturelle, climatisées, équipées et connectées ; parking gratuit et emplacement PMR, transports en commun et restauration à proximité ; matériel pédagogique récent : ordinateurs, vidéoprojecteur, paperboard ; bloc-notes et stylos mis à disposition ; collations et boissons d'accueil ; clé USB offerte, contenant les outils et supports travaillés par le stagiaire durant la formation.

Modalités d’évaluation des acquis

La validation des acquis fera l’objet d’une évaluation continue.
Contexte d'évaluation :
• Exercices sur cas pratiques
• Mises en situation sur l’activité professionnelle du stagiaire
• Suivi individuel du formateur permettant de travailler sur les difficultés de chaque stagiaire et de valider ainsi les acquis au fur et à mesure du déroulement de la formation