Objectifs pédagogiques

• Savoir utiliser les bons paramètres et formats d’images numériques selon leur destination.
• Savoir utiliser le bon logiciel selon ses besoins.
• Repérer les menus, fenêtre et outils utiles pour le stagiaire.
• Personnaliser l’espace de travail.
• Créer des pages et des modèles de pages grâce aux gabarits
• Créer des formes vectorielles simples
• Déplacer, modifier et coloriser les éléments
• Importer et ajuster des images
• Créer et manipuler du texte
• Comprendre et utiliser les groupes et les calques
• Créer, modifier et assembler des formes vectorielles complexes
• Calibrer et automatiser les titres et textes courants, les numéros de page et le sommaire
• Mettre en page un document personnalisé original et équilibré
• Calibrer et enregistrer vos documents pour vos supports web/print

Programme détaillé

1/ Rappel sur les images numériques
• Résolution et taille d’image
• Mode colorimétrique
• Profil web / Profil impression
• Façonnage (débord, traits de coupe, imposition…)
• Formats de fichiers natifs, vectoriels, compressés (opaques / transparents)

2/ Les spécificités des logiciels d’infographie Adobe
• Photoshop : images matricielles
• Illustrator : images vectorielles
• InDesign : mise-en-page

3/ L’interface du logiciel InDesign
• Exploration du menu principal
• Découverte de la fenêtre outils et des raccourcis clavier
• Compréhension de la fenêtre de contrôle des outils
• Découverte de la fenêtre des gabarits et des pages
• Balayage des fenêtres et de leurs fonctions
• Organisation et enregistrement de l’espace de travail
• Déplacement, zoom+ et zoom- dans l’espace de travail
• Repérage et compréhension de la fenêtre des pages et gabarits
• Repérage et compréhension de la fenêtre des calques
• Affichage des règles et mise en place de repères

4/ Les manipulations et créations courantes
• Création et organisation de pages et de gabarits
• Création et organisation de calques
• Création de forme vectorielle de base (outils Rectangle, Ellipse, Etoile…)
• Colorisation d’élément vectoriel (couleur de fond / couleur de contour)
• Ajustement du contour (épaisseur, position, type de contour…)
• Importation d’image
• Déplacement d’élément (outil Sélection)
• Agrandissement / Rétrécissement homothétique (outil Mise à l’échelle)
• Déformation globale ou partielle (outils Sélection / Sélection directe / Transformation…)
• Création et manipulation de texte

5/ Les opérations plus complexes
• Création de forme vectorielle personnalisée (outil Plume)
• Ajout / Suppression / Correction de point d’ancrage et de poignée directionnelle
• Assemblage de formes (outil Pathfinder)
• Vectorisation du texte et personnalisation de lettres
• Création et application de Styles de Caractères et de Styles de Paragraphes
• Numérotation automatique des pages
• Création d'un sommaire
• Création de tableaux
• Gestion des objets, des groupes d’objets et des calques (position, verrouillage, affichage)
• Réglage de l’opacité des calques et choix de modes de fusion
• Manipulation des effets issus de Photoshop (ombres, lueurs…)

6/ Mise en page d’une affiche, d’un flyer ou d’un livret personnalisé
• Création de votre propre maquette (contenu à peaufiner chez soi)
• Hiérarchisation des informations
• Création de marges, aérations des éléments, épuration du document
• Renforcement des contrastes et harmonisation des teintes

7/ Préparation et enregistrement de vos documents
• Format natif .indd
• Assemblage
• Export web et/ou print

8/ Epreuve certificative (si prévue) - 60 minutes
• Certification obtenue : TOSA InDesign
• Certificateur : ISOGRAD (https://www.tosa.org/FR/index)
• Code enregistrement : RS6206
• Date d'enregistrement de la certification : 14/12/2022

Modalités de personnalisation de l’action de formation

Une fiche de Personnalisation de l’Action de Formation (fiche PAF) sera complétée par chaque stagiaire et remise au formateur avant le démarrage de la formation. Cette fiche permettra :
• D'identifier le niveau général des participants : aisance dans l’utilisation d’un poste informatique, dans la navigation sur internet, etc.
• D'identifier les attentes et besoins personnels des participants de façon à adapter les mises en situations.
Pour rendre la formation plus interactive entre les participants, un tour de table sera également effectué pour se présenter, exprimer ses attentes et décrire le type de support envisagé à l’issue de la formation.

Moyens pédagogiques et techniques

La méthode pédagogique mise en œuvre est à la fois active (la formation se déroule en petit groupe, favorisant ainsi un apprentissage riche, dynamique et individualisé autour de nombreuses mises en situation), différenciée (le formateur s'adapte aux besoins, niveaux et rythme de chaque participant) et expérientielle (les stagiaires travaillent sur leurs propres outils, documents, situations ou projets).
Moyens pédagogiques :
• Ordinateur portable, connecté à internet, mis à disposition de chaque stagiaire
• Ressources logicielles fournies (outils, applications, etc.)
• Ressources en ligne (support Adobe, banques d’images, banques de polices, tutoriels en ligne, magasines de graphisme, etc.)
• Support pédagogique fourni (format numérique), synthétisant les apports théoriques et méthodologiques abordés
Pour nos sessions en inter-entreprises, nous veillons à apporter un environnement de travail approprié et les moyens techniques favorisant un bon apprentissage : salles accessibles, calmes et spacieuses, en lumière naturelle, climatisées, équipées et connectées ; parking gratuit et emplacement PMR, transports en commun et restauration à proximité ; matériel pédagogique récent : ordinateurs, vidéoprojecteur, paperboard ; bloc-notes et stylos mis à disposition ; collations et boissons d'acceuil ; clé USB offerte, contenant les outils et supports travaillés par le stagiaire durant la formation.

Modalités d’évaluation des acquis

La validation des acquis fera l’objet d’une évaluation continue.
Contexte d'évaluation :
• Exercices sur cas pratiques
• Suivi individuel du formateur permettant de travailler sur les difficultés de chaque stagiaire et de valider ainsi les acquis au fur et à mesure du déroulement de la formation
• En fin de formation, le stagiaire réalisera son propre support professionnel afin de mettre en œuvre l'ensemble des compétences acquises.
• Passage de la certification TOSA InDesign (si prévue) : test en ligne qui permet l’évaluation complète des compétences du candidat dans l’utilisation du logiciel InDesign (score attribué allant de 0 à 1000, certifiant un niveau Opérationnel, Avancé ou Expert).