Objectifs pédagogiques

• Créer un projet
• Importer des fichiers multimédia
• Ajuster / Diviser / Faire pivoter / Rogner / Assembler des vidéos
• Séparer / Ajuster / Couper le son / Détacher Audio
• Ajouter des Images, textes et titres à la vidéo
• Ajouter plusieurs filtres et superpositions
• Exporter et partager vos vidéos

Programme détaillé

1/ PRÉSENTATION ET EXPLICATIONS GENERALES SUR LE MONTAGE VIDEO

• Exposé des étapes et des objectifs de la formation
• Appréciation des connaissances et des besoins du stagiaire
• Présentation rapide des deux logiciels pour réaliser un montage vidéo
• Création du premier projet :
- Organiser vos dossiers pour tout retrouver
- De quels éléments visuels peut-on se servir
- Options et configuration de l’interface du logiciel de montage vidéo
- Emplacements et options de sauvegarde des fichiers
- Classement et organisation des rushes sur une Timeline (import de fichiers multimédia)
- Créer un scénario et l’ordre du montage.
- Choisir un modèle de montage existant et remplacer par vos photos, vidéos et texte
• Mettre en place un Pré-montage :
- Couper les extrémités de film, audio, et regrouper
- Affinage et ajustements du pré-montage
- Naviguer sur la Timeline
• Montage d’une séquence :
- Les différents outils de découpage
- Utiliser la timeline
- Redimensionner et rogner la vidéo pour ajuster un personnage
- Faire de l’intégration d’images, titres et textes

2/ APPRENDRE LE MONTAGE VIDÉO ET LES EFFETS

• Poursuite du montage
• Niveaux sonores
• Outils et règles de recadrage
• Les modes de transition :
- Cut et fondus enchaînés
- Les effets spéciaux de transition
- Montage en split
• Apprendre à utiliser les effets en Montage Vidéo
• Mixage de plusieurs pistes audio
• Montage et musique
• Modifications des vitesses : ralentis et accélérations
• Filtres et incrustations
• Autres effets spéciaux
• Monter un titre et lui donner un effet
• Appliquer des masques
• Exportation du projet
• Formats et modes de diffusion

Modalités de personnalisation de l’action de formation

Audit du formateur réalisé en amont de la formation afin d'identifier les attentes et besoins personnels des participants et d'adapter le contenu de la formation et des mises en situation.
L'audit réalisé permet également d'identifier le niveau général des participants sur la thématique.

Moyens pédagogiques et techniques

La méthode pédagogique mise en œuvre est à la fois active (la formation se déroule en petit groupe, favorisant ainsi un apprentissage riche, dynamique et individualisé autour de nombreuses mises en situation), différenciée (le formateur s'adapte aux besoins, niveaux et rythme de chaque participant) et expérientielle (les stagiaires travaillent sur leurs propres outils, documents, situations ou projets).
Moyens pédagogiques :
• Ordinateur portable, connecté à internet, mis à disposition de chaque stagiaire
• Smartphone du stagiaire
• Ressources logicielles fournies (outils, applications, etc.)
• Ressources documentaires fournies (consultation libre des tutoriels au format Vidéos)
• Support pédagogique fourni (format vidéo), synthétisant les apports théoriques et méthodologiques abordés
• Matériel de mise en pratique fourni (trépied, support Smartphone, etc.)
Pour nos sessions en inter-entreprises, nous veillons à apporter un environnement de travail approprié et les moyens techniques favorisant un bon apprentissage : salles accessibles, calmes et spacieuses, en lumière naturelle, climatisées, équipées et connectées ; parking gratuit et emplacement PMR, transports en commun et restauration à proximité ; matériel pédagogique récent : ordinateurs, vidéoprojecteur, paperboard ; bloc-notes et stylos mis à disposition ; collations et boissons d'accueil ; clé USB offerte, contenant les outils et supports travaillés par le stagiaire durant la formation.

Modalités d’évaluation des acquis

La validation des acquis fera l’objet d’une évaluation continue.
Contexte d'évaluation :
• Exercices pratiques à partir de vidéos fournies par le logiciel
• Exercices pratiques sur les différentes plateformes
• Mises en situation sur la création de ses propres vidéos
• Suivi individuel du formateur permettant de travailler sur les difficultés de chaque stagiaire et de valider ainsi les acquis au fur et à mesure du déroulement de la formation