Formation : Langue des Signes Française (LSF)

1/ Observation et description des formes
• Objets
• Animaux
• Actions

2/ Jeux de mime

3/ Bases de la configuration des mains
• Dactylologie
• Jeu des configurations

4/ Utiliser les trois dimensions pour décrire :
• Un objet
• Un lieu

5/ Les repères de temps :
• Les jours
• Les mois

6/ Compter en LSF de 0 à 50

Mise à jour le 10/03/2026

Modalités de personnalisation de l’action de formation

Audit réalisé en amont de l'inscription afin de s'assurer que les attentes et besoins du stagiaire correspondent au contenu du programme proposé. Un suivi individualisé peut être proposé en parallèle.

Moyens pédagogiques et techniques

La méthode pédagogique mise en œuvre est à la fois active (la formation se déroule autour de nombreuses mises en situation, favorisant ainsi un apprentissage riche, dynamique et personnalisé), différenciée (le formateur s'adapte aux besoins, niveaux et rythme du stagiaire) et expérientielle (le stagiaire travaille sur ses propres outils, documents, situations ou projets).

Moyens pédagogiques :
• Jeux de rôle, simulations et dialogues fortement axés sur la conversation en fonction des intérêts professionnels et sociaux du stagiaire
• Travail en binômes
• Enregistrement et compréhension de vidéos
• Jeux, BD, Images, QCM, Exposés
Ressources pédagogiques :
• Fiches individuelles de travail
• Supports d’exercices
• Exercices audio
• Exercices vidéo

Pour nos sessions en inter-entreprises, nous veillons à apporter un environnement de travail approprié et les moyens techniques favorisant un bon apprentissage : salles accessibles, calmes et spacieuses, en lumière naturelle, climatisées, équipées et connectées ; parking gratuit et emplacement PMR, transports en commun et restauration à proximité ; matériel pédagogique récent : ordinateurs, vidéoprojecteur, paperboard ; bloc-notes et stylos mis à disposition ; collations et boissons d'accueil ; clé USB offerte, contenant les outils et supports travaillés par le stagiaire durant la formation.

Modalités d’évaluation des acquis

La validation des acquis fera l’objet d’une évaluation continue.
Contexte d'évaluation :
• Travail en binôme
• Mises en situation et jeux de rôle
• Toutes autres animations pédagogiques (exercices audio, vidéo, jeux, BD, images, QCM, exposés, etc.) permettant de favoriser l’apprentissage et la validation des acquis

Le délai moyen pour accéder à l'une de nos formations est de 2 semaines. Ce délai peut varier selon la spécificité de votre projet, les prérequis à évaluer ou la durée exigée pour déposer une demande de financement.
Consulter notre page dédiée sur les modalités et délai d'accès aux formations.

Plusieurs dispositifs de financement existent pour vous accompagner dans votre projet de formation.
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