Objectifs pédagogiques

• Prendre conscience des risques liés à la manutention manuelle et savoir analyser les risques
• Appliquer les bons gestes et les bonnes postures lors des manutentions

Programme détaillé

1/ Partie théorique : 1h30

• Les accidents du travail liés aux manutentions manuelles,
• Les maladies professionnelles, les T.M.S,
• La réglementation,
• Anatomie du corps humain,
• Principales atteintes de la colonne vertébrale,
• Principes de bases de sécurité physique et d’économie d’effort,
• Bien se préparer à l’activité physique

2/ Partie pratique : 2h30 - Port des E.P.I obligatoire

• Mise en situation des stagiaires sur poste de travail,
• Démonstrations de gestes types en manutention de charges

Modalités de personnalisation de l’action de formation

Tour de table réalisé en début de formation avec retour d’expérience de chaque participant.
Adaptation des mises en situation en fonction des attentes et besoins spécifiques identifiés pour chaque participant.

Moyens pédagogiques et techniques

La méthode pédagogique mise en œuvre est à la fois active (la formation se déroule en petit groupe, favorisant ainsi un apprentissage riche, dynamique et individualisé autour de nombreuses mises en situation) et différenciée (le formateur s'adapte aux besoins, niveaux et rythme de chaque participant).
Moyens pédagogiques :
• Mise en situations sur poste de travail
• Visionnage de films
• Figure de démonstration, maquette colonne vertébrale
• Livret pédagogique remis à chaque stagiaire
Pour nos sessions en inter-entreprises, nous veillons à apporter un environnement de travail approprié et les moyens techniques favorisant un bon apprentissage : salles accessibles, calmes et spacieuses, en lumière naturelle, climatisées, équipées et connectées ; parking gratuit et emplacement PMR, transports en commun et restauration à proximité ; matériel pédagogique récent : ordinateurs, vidéoprojecteur, paperboard ; bloc-notes et stylos mis à disposition ; collations et boissons d'accueil.

Modalités d’évaluation des acquis

La validation des acquis fera l’objet d’une évaluation continue.
Contexte d'évaluation :
• Exercices sur cas pratiques
• Jeux de questions/réponses
• Mises en situation sur poste de travail
• Grille de suivi d'évaluation